如何拯救困难儿童？
这个答案要分三个方面来进行，即如何认识“困境”、何苦进行“挽救”以及该如何“拯救”。
一、如何看待“困境” 先来说说对于“困境”的理解。其实，人生之路犹如长跑，有顺风也有逆风。在顺境中，我们可能跑得很轻松；在逆境中，我们可能会很吃力。但是，无论是顺风还是逆风，我们都必须保持一个稳定的状态去迎接挑战。
而那些处于“困境”中的孩子，正是由于身处在一个不利的环境中，导致他们需要付出比一般人更多的努力才能维持一种相对平稳的状态。这种环境上的不利包括：经济状况不好、父母关系紧张、家庭暴力、早恋、吸烟酗酒、学业压力、校园欺凌等等。 这些问题的存在，都会让一个孩子陷入困境之中。
然而，“困境”并不等同于“绝境”。很多处在“困境”中的孩子，只要得到正确的引导和帮助，他们是可以走出泥潭、重新走向光明的。
二、如何纠正父母的错误 “救急不救穷”“救败不救废”这是传统文化中对于“授人以鱼不如授人以渔”的最好诠释。同样的道理，对于孩子我们不能单纯的给予物质帮助或者简单的提供一些信息（比如告知应该选择哪所中学、哪个大学）。我们要做的是让他们掌握一种可持续的技能，从而摆脱目前所处的困境。 那么，问题又来了——我们如何引导那些父母本身知识文化水平不高的孩子呢？
其实，有很多方法都可以实现我们的目标。比如：
1.通过学校和社会的力量对家长进行培训，教给他们科学的育儿知识和技能；
2.聘请专业的心理咨询师对家长和孩子们进行辅导；
3.搭建社区平台，请有关方面的专家举办讲座；
4.组织同类型的困难儿童开展团体活动，比如外出旅行、郊游等。在这些活动中引导孩子打开心扉，让孩子接受爱的同时，也学会如何去爱。
三、如何提供实质性的帮助 对成年人来说，改变是一个痛苦的过程。但对于小孩子来说，他们可不会考虑那么多。在他们心中，只要你一直在那里，无论你是他们的妈妈、姐姐、叔叔甚至是阿姨，只要你能始终如一地给予爱和关怀，他们就会把你视作自己的亲人。所以，对于那些陷入困境的孩子们而言，其实最困难的是接受外界的帮助然后重建自己的人生。 所以，我们在提供援助的时候，应该尽可能减少对孩子的干预，让他们来决定是否接受我们的帮助以及如何帮助他们。 同时，我们也要告诉孩子，尽管他们现在处在困境之中，但并意味着永远如此。
就像小草一样，虽然冬天它可能会被冻住、被风霜摧残，但它依然可以迎春绽放。只要我们给孩子足够的爱和关怀，相信他们一定能克服眼前的困难、重建美好的家园！