儿童为什么画圆?

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因为幼儿思维的特点是以具体形象思维为主,他们还不能用抽象的概念进行逻辑推导。所以,他们在学习数学的时候,往往需要借助实物来帮助他们进行计算和推理。 比如,让他们摆弄实物硬币来学习加减法;让幼儿观察实物图形或动手摸一摸、画一画圆形和三角形等图形,然后再通过观察、比较、分析、综合等来认识形状和数量的关系。

在幼儿阶段,他们只能机械的背诵20以内的进位加法表,或者死记硬背几个几何图形。这样的学习内容对于幼儿来说过于枯燥无味。而且,他们也无法理解其中的道理。他们很难主动的去学习和掌握这些知识。 但是,如果将数学知识和游戏融合在一起,让幼儿在玩中学,学中玩。那么他们就会学的轻松愉快。并且能掌握得更扎实。

我推荐大家使用幼儿数学启蒙书籍《数学帮帮忙》。这本书里面包含了184个有趣的生活游戏,可以让幼儿在生活游戏中自然的融入加减法的运算。例如,在阅读完故事后,可以让孩子拿起笔来,跟着故事中的主角一起来算算账吧! 在学习图形时,也可以跟小朋友们一起动起来,用橡皮泥制作不同形态的小动物,然后涂上漂亮的颜色哦! 除了数学,这本书里还包含了不少关于语言、智力、情商培养的小游戏。是一本非常实用的亲子互动指南。

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