教师五行属性是什么？
《黄帝内经》中说过，“智者之养生也，必顺四时而适寒暑，和喜怒而安居处，节阴阳而调刚柔，如是则僻邪不至，长生久视” 这句话大意是说，聪明智慧的人养生，一定要顺应四季的变化，适应天气的冷暖，调节自己的情绪，使心情保持愉悦，居住的地方要有适宜的温度、湿度，注意避风寒日晒等，这样就能避开外邪的侵害，延年益寿。 那么相反，愚蠢的人养生，就会违背自然规律，使身体和心灵受伤。
其实教育也是如此，我们天天在宣扬要尊重学生个性发展，要顺应学生的天性，要让学生快乐成长。可是我们很多教育者却忘了自己也是一个人，一个有着七情六欲，会生气，也会高兴的人类，怎么去爱学生呢？
教育家马卡连柯说：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。” 所以教育的开始，首先要让自己爱上教育这一行。如果自己都讨厌学习，那如何要求孩子热爱知识？如果自己对人生都悲观厌世，那又如何激励学生乐观向上？如果自己连最基本的情绪都不能控制，那又如何要求学生管理好自己的情绪？所以作为教育者的我们，先要学会爱自己，然后才能更好的去爱我们的学生。